Indispensable, penser au masque, tuba, et vos palmes même si elles sont lourdes ou grandes. Un t-shirt ou un t-shirt néoprène évitera de vous cramer quand vous serez en surface.
Pour la plongée rien de spécial hormis votre ordinateur, c'est indispensable et une petite lampe si possible…
Les tables seront trop rigides et plonger sans rien cela veut dire mettre ces paliers (et accessoirement sa vie) entre les mains des autres…
A Maurice un des ordinateurs de ma palanquée a pété un plomb et du coup nous avons fais au dernier moment 18mn de palier a 3m (sachant que 3 Alladins et 1 mares n'avaient aucun palier) donc dans ce cas là, l'erreur était sans danger mais dans le cas inverse…
Bref mieux vaut être autonome quelque soit son niveau. (en terme de matériel)
Je voulais donner mon avis sur le sujet car j'entends beaucoup de chose, je viens de passer mon RIFAP + niv3 FFESSM mais aussi mon "Advanced Open Water" + "Stress & Rescue" et suite à des plongées hors de la France avec des personnes qui ont suivies un cursus purement PADI (avec des instructeurs purement PADI), j'ai pu en conclure certaines choses, il évident que le petit échantillon de plongeurs que j'ai fréquentés ne saurait être valable pour définir tous les plongeurs mais quand même...
L'enseignement théorique
Pour cette partie il n'y a pas de doutes possibles lorsque vous constatez la qualité des supports fournis dans les écoles PADI et surtout SSI (PADI découle de l'école SSI). LA façon non PADI de présenter les cours est totalement obsolète et non pédagogique.
A chaque fois que je parle de cela avec un moniteur de notre fédération leurs réponses sont pré-formatées "PADI c'est que du buisness, du fric, et tout le monde n'a pas de quoi se payer le prix des formations PADI", lorsque je vois qu'une formation coûte plus de 300€, mettre 30€ en plus pour avoir un livre officiel me donnant toutes les informations théoriques cela ne me semble pas le bout du monde.
De plus c'est un gain non négligeable pour le formateur qui pourra prendre plus de temps pour expliquer les points non compris par l'élève. Le rôle du formateur restant indispensable pour le contrôle des connaissances acquises par l'élève.
Pour ce qui est de l'enseignement en lui-même, je ne comprends pas pourquoi dés le premier niveau de notre fédération on n'apprend pas les tables de plongées, le fait qu'un niveau 1 ne puisse pas plonger sans un moniteur n'exclue pas le fait qu'il puisse avoir un contrôle sur leur plongée, les rendant ainsi plus responsables.
L'enseignement pratique
L'approche de la pratique selon PADI est en théorie parfaite, séduire le plongeur (Open Water), le ferrer (Advanced Open Water) et ensuite le spécialiser et le rendre réellement indépendant au sein d'un club. Toutefois cette méthode a des limites surtout avec l'envie d'indépendance du plongeur.
J'ai plongé avec beaucoup de niveau 2, 3 Français et le moins que l'on puisse dire c'est que les notions d'autogestion (stabilité, etc…) sont parfaitement acquises, les formations PADI laissent à désirer sur ce point quand à imaginer les cas d'urgence telle que remonter un coéquipier cela risque d'être catastrophique.
Bref notre formation Française est bien plus complète, un niveau 3 CMAS est sans aucun doute plus complet par les exercices qu'il aura subit durant sa formation qu'un Advanced Open Water.
En conclusion, pourquoi ne peut on pas prendre les bonnes choses de PADI pour notre fédération ? A savoir des supports théoriques formatés officiels, et une plus grande connaissance dés les premiers niveaux ?